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杰克伦敦把整个屋子钉满词汇卡片说明积累语言素材是语言训练的方法。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案
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考题
智力落后儿童语言的特征是()。
A.语言发展不慢、词汇量少、语言理解力不差、表达顺畅B.语言发展较快、词汇量少、语言理解力不差、表达顺畅C.语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达困难D.语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达顺畅
考题
智力落后儿童语言的特征是（）A语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达顺畅B语言发展不慢、词汇量少、语言理解力不差、表达顺畅C语言发展缓慢、词汇量少、语言理解力差、表达困难D语言发展较快、词汇量少、语言理解力不差、表达顺畅
考题
【多选题】教师体态语言艺术表达能力的训练与养成是一个循序渐进、不断学习、不断完善的过程。教师要不断提高自己非语言艺术方面的修养水平,应做到:（)A．掌握丰富的非语言词汇。B．应该在生活中注意观察、注意体会、注意积累。C．应该阅读有关人类体态语言方面的书籍,以他人的研究成果丰富自己的非语言词汇。D．在实践中提高非语言表达能力。
考题
【单选题】研究两种语言是否有联系及联系紧密程度的方法是（）。A．语言相较法B．语言核心法C．词汇统计学法D．词汇重构法
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