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课程的编制应反映现代科学技术发展的水平,以保证学校课程的__________、__________。


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考题 ()是由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程。A、校本课程B、国家课程C、核心课程D、综合课程

考题 以学校为课程编制主体、自主开发与实施的课程是()。 A.国家课程B.非官方课程C.校本课程D.特色课程E.地方课程

考题 ()主要包括设计方案,以保证国家课程的顺利实施。开发具有地方学校特色的适合本校教师和学生实际情况的学校课程,以及对学校的整体课程进行优化组合,使其发挥最大效率。 A.学校的课程安排B.学校的课程设计C.学校的课程目标

考题 随着进步教育运动的发展,以杜威为首的实用主义教育哲学思想一度成为美国众多初等学校进行课程改革的依据,许多美国初等学校按照杜威的“_____”来编制和安排初等学校的课程、编制课程计划。

考题 为保证学校的教育质量,学校必须开设的课程叫做( )。A.选修课程B.学校课程C.综合课程D.必修课程

考题 课程的编制应考虑学科体系的完整性、知识结构的内在逻辑性,以保证学校课程的 ().A.明确性B.时限性C.科学性D.具体性E.系统性

考题 以学校为课程编制的主体,自主开发和实施的课程,一般称为地方课程。( )此题为判断题(对,错)。

考题 课程的编制应考虑学科体系的完整性和知识结构的内在逻辑性,以保证学校课程的( )。 A.明确性 B.时限性 C.科学性 D.具体性 E.系统性

考题 课程的编制应反映现代科学技术发展的水平,以保证学校课程 的( )、( )。