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劳动教养教育考核制度主要有哪些内容？

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考题 劳动教养人员在劳动教养期间有良好表现的，劳动教养所应当给予劳教人员表扬、记功、物质奖、减期或提前解除劳动教养等奖励，以鼓励他们积极接受教育挽救。请问劳教人员哪些行为，可以得到奖励?
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考题 劳动教养学校，是运用和借鉴普通学校的教育机制，遵循教育的原理、原则和规律性，采取学校教育的模式、方法和手段，来教育、挽救劳动教养人员的特殊学校，改变了劳动教养的性质。（ ）
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考题 小学集体主义教育的内容主要有哪些方面?
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考题 下列属于劳动教养人员入所教育的主要内容的是（ ）。A．劳动教养法律法规B．遵纪守法教育C．队列训练D．禁毒知识
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考题 根据《劳动教养教育工作规定》的内容，对劳动教养人员的教育，要坚持以（ ）为核心。A．政治思想、技术教育B．道德品质、技术教育C．文化、道德品质教育D．政治思想、道德品质教育
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考题 对劳动教养人员进行审美教育的主要目的是为了劳动教养人员解除劳动教养后的就业做准备。（ ）
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考题 劳动教养办特色与办劳动教养学校的关系是（ ）。A．创办劳动教养学校体现了劳动教养工作的教育特色B．创办劳动教养学校有力地促进了管教场所教育工作开展C．创办劳动教养学校提高了教育挽救的质量D．要在教育模式上探索劳教特色，就要以劳教学校为基础
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考题 下列属于劳动教养人员出所教育的主要内容的是（ ）。A．前途、形势政策教育B．性病与艾滋病防治知识C．生活和就业教育D．降低危害教育
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考题 劳动教养的审批程序中的审核的内容主要有（ ）。A．是否属于劳动教养的适用对象B．案件性质是否准确C．办案程序是否合法D．法律手续是否完备
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考题 多选题社会帮教的对象主要有（）。A刑满释放、解除劳动教养和少年管教以及工读学校教育后，仍然表现不好，有可能继续违法犯罪的青少年B有违法和轻微犯罪行为，可能继续进行违法犯罪的青少年C原送请劳动教养的单位、家长、监护人请求领回自行负责管教，经劳动教养机关批准的青少年D被劳动教养的人，在劳动教养期间，表现良好而有就业条件，经劳动教养机关批准，另行就业的青少年
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