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联合国教科文组织出版的《学会生存》等著作确立了终身教育的基本思想,“终身化”成了当代教育的基本趋势与共同追求。( )

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织哪一个报告为标志的?( )A.《终身教育导论》B.《终身教育—21世纪的教育改革》C.《教育—财富蕴藏其中》D.《学会生存—教育世界的今天和明天》

考题 终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织的( )为标志的。A.《终身教育导论》B.《终身教育——21世纪的教育改革》C.《教育——财富蕴藏其中》D.《学会生存——教育世界的今天和明天》

考题 联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会,其建设学习化社会的关键在于( )。A.推行回归教育B.实施终身教育C.改革正规教育D.发展成人教育

考题 与高等教育终身化相关的概念包括( )。A.终身教育 B.学会生存 C.终身学习 D.学会生活

考题 联合国教科文组织在《学会生存》中主张,建设学习化社会的关键在于 A.改革正规教育 B.发展成人教育 C.实施终身教育 D.推行回归教育

考题 联合国教科文组织于1972年明确提出了科学的人文主义的教育目的的报告是( )A、 《学会生存》 B、 《教育——财富蕴藏其中》 C、 《终身教育引沦》 D、 《世界教育报告》

考题 终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织哪—个报告为标志的()。 A.《终身教育导论》 B.《终身教育——21世纪的教育改革》 C.《教育——财富蕴藏其中》 D.《学会生存——教育世界的今天和明天》

考题 终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织的( )为标志的。 A.《终身教育导论》 B.《终身教育——21世纪的教育改革》 C.《教育——财富蕴藏其中》 D.《学会生存——教育世界的今天和明天》

考题 与高等教育终身化相关的概念包括( )。A. 终身教育 B. 学会生存 C. 终身学习 D. 学会生活