协作性原则与( )在课程开发和教学过程中密不可分。 A、交互性B、开放性C、科学性D、发展性

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协作性原则与( )在课程开发和教学过程中密不可分。

A、交互性

B、开放性

C、科学性

D、发展性

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考题科学性原则在远程教育课程开发过程中体现为两个方面:一方面体现在远程课程教学内容的科学性,另一方面体现在远程()的科学性。 A、教学设计B、教学模式C、教学软件设计D、教学过程设计

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考题教学设计人员主导的协作模式是远程教育课程开发的组织模式之一,教学设计小组的工作是()。 A、负责课程的教学设计B、负责课程的教学内容和学术水平C、课程材料的学术内容作终审D、转化成多种媒体的课程材料

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考题 ()是指依据一定的培训目标要求,按照一定的原则程序和方法,确定与培训目标相适应的培训教学内容教学方式和评价方式,最终形成培训课程文件的活动过程。 A.教材开发B.培训课程开发C.培训教学D.培训评估工作

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考题在课程开发与教学设计中，具体体现教育价值的是________。A、教育目的B、教育目标C、课程与教学目标D、课时目标

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考题 ( )原则不是远程教育课程开发的一般原则。 A、开放性B、协作性C、发展性D、交互性

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考题教师在教学过程中充分开发与利用课程资源应当把握好哪些关键点?

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考题职业生涯开发过程中，各项活动都要组织与员工共同制定，实施和完成，这是（　　）。A.利益整合原则 B.机会均等原则 C.协作进行原则 D.时间梯度原则

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考题在一定课程理论指导下,依据培养目标和课程方案,以纲要形式编制的关于教学科目内容,教学实施建议以及课程资源开发等方面的指导性文件是（） A.课程计划 B.课程标准 C.教学方案 D.教学指南

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考题 5、在课程开发过程中，课程开发者根据一定的思想和理论，通过确定课程理念和目标、选择和组织课程内容、编制课程实施方案、制定课程评价原则等形成的课程开发范式，指的是（）A．课程开发B．课程开发模式C．课程开发的目标模式D．课程开发的过程模式

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