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教师在教学过程中充分开发与利用课程资源应当把握好哪些关键点?
参考答案
参考解析
解析：(I)积极调査研究学生的兴趣类型、活动方式和手段,激发学生的学习动机；
(2)确定学生的现有发展基础和差异；
(3)积极开展课外实践活动,创造学生学习知识、增长经验的机会；
(4)各门课程的教材要取舍得当；
(5)把学生学习的结果及时反馈给学生;制定参考性的技能清单；
(6)总结和反思教学活动。
(2)确定学生的现有发展基础和差异；
(3)积极开展课外实践活动,创造学生学习知识、增长经验的机会；
(4)各门课程的教材要取舍得当；
(5)把学生学习的结果及时反馈给学生;制定参考性的技能清单；
(6)总结和反思教学活动。
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考题
广西创造了独特的八桂文化。从历史文化资源来看，有丰富的文化遗产，如柳江人遗址博物馆等;从生活文化资源来看，有各少数民族在吃穿住行等方面留下的丰富生活文化资源，如三江侗族风雨桥等;从民间传统文化资源来看，有大量的民间艺术和民间游戏，如壮戏等。教师在教学中对这些课程资源进行了充分利用。
此案例说明( )
A.校外课程资源占主要地位
B.教师在课程资源的利用中起重要作用
C.教学要注重开发和利用乡土课程资源
D.课程资源的开发要注重适应性
考题
语文课程改革倡导合理开发与利用课程资源。下列选项中不恰当的是（ ）。
A.学校应充分利用自己已有资源，积极开发潜在资源
B.教师要结合使用媒体资源，引导学生深入品味文本
C.学校应积极创造条件，给学生创设语文实践的情境
D.教师要创造性开展各类活动提高学生的语文素养
考题
语文课程改革倡导合理开发与利用课程资源。下列建议中不恰当的是（ ）。A、学校应充分利用自己已有资源，积极开发潜在资源
B、教师要经常使用媒体资源，引导学生深入品味文本
C、学校应积极创造条件，给学生创设语文实践的情境
D、教师要创造性开展各类活动提高学生的语文素养
考题
关于“课程资源的开发与利用”，下列说法中正确的是（ ）。
①教师在课程资源开发中要发挥主体作用
②根据实际情况选择和利用课程资源
③课程资源要有多样性、丰富性、独特性
④课程资源的开发与学生无关A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
考题
单选题小学各科课程中渗透德育的方式多是多样的，其取得实效的关键在于（）。A
制定规范的教学制度B
分析学科性质与特点C
提高各科教师教学技能和专业素质D
教师在教学过程中的贯彻和灵活把握
考题
多选题(2011山东青岛)在教学过程中，教师制作多媒体课件，有效激发了学生的学习兴趣，说明了()。A教材是最基本的课程资源B教师是最重要的课程资源C我国课程资源匮乏D应开发丰富、多样的课程资源
考题
问答题课程资源开发与利用对小学教师提出了哪些要求？
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