下列关于学前儿童身体生长发育教育注意问题的描述正确的是()。A.挖掘日常生活中的教育素材B.把握教育的侧重点C.教师要简单了解学前卫生学知识D.兼顾领域间的渗透与整合

题目内容（请给出正确答案）

下列关于学前儿童身体生长发育教育注意问题的描述正确的是()。

A.挖掘日常生活中的教育素材

B.把握教育的侧重点

C.教师要简单了解学前卫生学知识

D.兼顾领域间的渗透与整合

参考答案

考题学前儿童饮食与营养教育中应注意的问题包括()。 A、重视学前儿童膳食心理卫生B、营造良好的饮食教育环境C、加强全方位合作D、注意个体差异

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考题 ()是学校体育的组成部分,是遵循学前儿童身体生长发育、发展的特点和规律,以增强其体质,发展其身心素质、初步运动能力,提高其健康水平为目的所进行的一系列教育活动。 A、学前儿童身体保健B、学前儿童心理健康C、学前儿童体育D、学前儿童健康教育

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考题学前儿童身体生长发育教育，主要是让学前儿童深入了解人体的主要结构和生理现象。()

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考题在学前儿童身体生长发育教育中，()是学前儿童学习认识自己的一种最重要的方法。A.观察法B.感知体验C.游戏法D.生活渗透

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考题学前儿童()教育是养成教育，是实施健康教育的基础。A.生活B.身体生长发育C.安全生活D.饮食与营养

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考题学前儿童身体发育与保护教育的内容较多,其中重点是关于保护五官的教育,除了开展集体教学活动外,教师还应在日常生活动提示学前儿童注意身体的保健与保护。() 此题为判断题(对，错)。

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考题学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和( )。A.学前儿童卫生教育 B.学前儿童饮食与营养教育 C.学前儿童常规教育 D.学前儿童社会教育

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考题学前儿童健康教育包括学前儿童安全自护教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和（）。A.学前儿童卫生教育 B.学前儿童饮食营养教育 C.学前儿童常规教育 D.学前儿童社会教育

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考题 8、引导学前儿童认识生命的来源可通过以下方法A．在日常生活中树立性别意识B．正面回答幼儿关于生命的问题C．选择合适的科学读物作为教育素材D．营造男女平等的环境

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