考题
保持良好的情绪,并懂得适度控制、表达情绪是心理健康的主要标准。()
此题为判断题(对，错)。
考题
心理健康者能经常保持愉快、开朗、自信、满足的心情,善于从生活中寻求乐趣,对生活充满希望。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教师的心理健康与学生的人格形成无关。()
此题为判断题(对，错)。
考题
心理健康意味着有着积极稳定的情绪、完整的人格结构和良好的社会适应能力。()
此题为判断题(对，错)。
考题
自我感觉是否良好,是判断个体心理健康与否的基本要件之一。()
此题为判断题(对，错)。
考题
智力与人的心理健康无关,所以一个人的智力是否表现正常不能作为心理健康的衡量指标。()
此题为判断题(对，错)。
考题
每个心理健康的人除了要保持心理健康,防止发生心理疾病以外,还有义务帮助已经心理失常的人,使他们早日恢复健康。()
此题为判断题(对，错)。
考题
富人也会有心理健康问题,所以说经济地位的高低不会影响到家庭成员的心理健康状况。()
此题为判断题(对，错)。
考题
社会支持的理论基础就是心理健康的人际关系。()
此题为判断题(对，错)。
考题
提高身体素质有助于保持心理健康。()
此题为判断题(对，错)。
考题
世界卫生组织对健康的定义是躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德良好。此题为判断题(对，错)。
考题
生理健康影响心理健康,心理健康更影响生理健康。()
此题为判断题(对，错)。
考题
通常所说的人际关系就是指的人际交往。()
此题为判断题(对，错)。
考题
乐与人交往,和他人建立良好关系,是心理健康的必备条件。()
此题为判断题(对，错)。
考题
有良好和谐的人际关系是教师心理健康的标准之一。()
此题为判断题(对，错)。
考题
心理健康教育是根据心理活动的规律,采用各种方法与措施,以维护个体的心理健康及培养良好的心理素质。()
此题为判断题(对，错)。
考题
健康包括躯体健康、心理健康、道德健康和社会适应良好，心理健康是健康的重要组成部分。（）此题为判断题(对，错)。
考题
心理健康表现有智力正常、自知之明、（）和经常保持稳定、乐观的良好情绪。A、善于休息B、体重适当C、应变能力强D、良好的人际关系
考题
下列不属于心理健康标准的是（）A、智商高B、善于调控情绪C、良好的人际关系D、社会适应良好
考题
我国学者季浏提出的心理健康的标准包括（）、（）、（）和能保持良好的人际关系。
考题
什么是心理健康这一讲提到，保持心理健康的原则包括（）。A、保持自我意识良好B、保持社会功能良好C、保持良好的人际关系D、要积极参与劳动实践E、要积极参加课外活动
考题
人际交往与心理健康的关系可以表述为（）A、积极的人际交往是心理健康的保障B、心理健康的人更善于人际交往C、心理健康的个体才能够建立积极的人际关系D、和谐的人际关系有利于维护心理健康
考题
多选题人际交往与心理健康的关系可以表述为（）A积极的人际交往是心理健康的保障B心理健康的人更善于人际交往C心理健康的个体才能够建立积极的人际关系D和谐的人际关系有利于维护心理健康
考题
判断题心理健康的大学生能够保持和谐的人际交往。A
对B
错
考题
单选题心理健康表现有智力正常、自知之明、（）和经常保持稳定、乐观的良好情绪。A
善于休息B
体重适当C
应变能力强D
良好的人际关系
考题
多选题什么是心理健康这一讲提到，保持心理健康的原则包括（）。A保持自我意识良好B保持社会功能良好C保持良好的人际关系D要积极参与劳动实践E要积极参加课外活动
考题
判断题幼儿园具有良好的人际关系，对幼儿的心理健康具有十分重要的作用。A
对B
错