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园本教研中不能允许文化的差异。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 在园本教研活动中教研组长可以从实践课改理念选择教研内容。() 此题为判断题(对,错)。

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考题 园本教研是“自下而上”的教研,管理者不用起到核心作用。

考题 园本教研的过程管理中,应该以 启动园本教研,“专业引领”驱动园本教研,“巧用方法”调动园本教研气氛。

考题 25、幼儿园园本教研管理强调以 为基础,以园所自己搭建的教研平台为依托,以全体保教人员为教研主体,借助一定的外部力量,解决本园教师工作中面临的真实问题。

考题 26、园本教研的过程管理中,应该以 启动园本教研,“专业引领”驱动园本教研,“巧用方法”调动园本教研气氛。

考题 幼儿园园本教研管理强调以 为基础,以园所自己搭建的教研平台为依托,以全体保教人员为教研主体,借助一定的外部力量,解决本园教师工作中面临的真实问题。

考题 园本教研管理的核心是创建教研文化,重点是建立并实施稳固的园本教研制度。

考题 12、园本教研中教研组的组建方式包括:A.学科教研组B.年级教研组C.班主任教研组D.特色教研组