网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
民国时期,教育行政制度经历多次改革和演变,逐步形成了中央教育部-省(市)教育厅-县教育局(科)的()管理体系,在我国教育管理制度由传统向现代转化中迈出了重要一步。


参考答案

更多 “ 民国时期,教育行政制度经历多次改革和演变,逐步形成了中央教育部-省(市)教育厅-县教育局(科)的()管理体系,在我国教育管理制度由传统向现代转化中迈出了重要一步。 ” 相关考题
考题 中小学的收费项目和标准,一般由()根据实际情况具体确定。 A、教育部、物价主管部门B、省教育厅、物价主管部门C、市教育局、物价主管部门D、县(区)教育局、物价主管部门

考题 1912年1月南京临时政府设立的中央教育行政机构是()。 A、教育部B、学部C、教育厅D、教育局

考题 我国省级教育督导机构中的主任督学由()任命。A、中央政府B、教育部C、省级人民政府D、省教育行政机构

考题 日本中央最高教育行政机构是( )A、文部省B、厚生省C、教育部D、教育厅

考题 下列各项属于领导与被领导关系的一项是( )A.A省人民政府和A省教育厅B.教育部和A省教育厅C.A省教育厅和A省M市教育局D.A省教育厅和B省教育厅

考题 到20年代,我国已经形成的教育行政体制系统包括()A.学部B.教育部C.教育厅D.教育局E.劝学所

考题 我国义务教育实行()领导,()统筹规划实施,()为主管理的体制。A.国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府 B.教育部;省、自治区、直辖市教育厅(局);县级教育局 C.省、自治区、直辖市人民政府;省、自治区、直辖市教育厅(局);县级教育局 D.省、自治区、直辖市教育厅(局);县级教育局;义务教育学校

考题 在实践过程中,我国“两基”督导检查逐渐形成了由()负责评估验收,国家进行指导和抽查的制度。A教育部B市C县D省

考题 民国时期逐步形成的三级教育行政管理体系是中央();省(市)();县()。