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“中国古代学者韩愈对教师的解说:‘师者,所以传道、授业、解惑也 “。并没有反映教师这一概念的完整内涵”。


参考答案

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考题 “师者,所以传道、授业、解惑也。”是韩愈关于教师任务的纲领性概括。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自() A.柳宗元 B.韩愈 C.欧阳修 D.苏轼

考题 关于教师的论述,不属于韩愈的教育思想的是 ( ) A.圣人无常师 B.古之学者必有师 C.天地君亲师 D.师者,所以传道授业解惑也

考题 辨析题:“师者,所以传道、授业、解惑也”,大学教师只要努力扮演好教学者的角色就已足够。

考题 韩愈认为“师者,所以传道、授业、解惑也”,反映了他把( )作为教师的基本职责。A.教书育人 B.尽职尽责 C.关心学生 D.提高业务

考题 “师者,所以传道、授业、解惑也。”这句话出自( )。A.柳宗元 B.韩愈 C.欧阳修 D.苏轼

考题 韩愈认为“师者,所以传道授业解惑也”,反映了他把( )作为教师的基本职责。A.教书育人 B.尽职尽责 C.关心学生 D.提高业务

考题 “师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自( )。A.柳宗元 B.韩愈 C.欧阳修 D.苏轼

考题 1、“师者,所以传道、授业、解惑也”体现了教师职业的A.价值B.理想C.责任D.信念