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真正将反思概念引入教师教育领域并加以系统的阐发,是从下列哪一位人物开始的

A、洛克

B、杜威

C、皮亚杰

D、哈贝马斯


参考答案

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考题 传统教育学的代表人物是 【 】A.杜威B.卢梭C.洛克D.赫尔巴特

考题 资产阶级传统教育学的代表人物是( )。 A.卢梭 B.洛克 C.杜威 D.赫尔巴特

考题 美国现代派教育家杜威把自己的主张比作教育领域的一次“天文学革命”,意思是()。 A.从前教育中教师是“小宇宙”,杜威则主张学生是“小宇宙”。B.从前教育中教师是“太阳”,杜威则主张学生是“太阳”。C.从前教育中教师是“小宇宙”,杜威则主张教师和学生都是“小宇宙”。D.从前教育中教师是“太阳”,杜威则主张教师和学生都是“太阳”。

考题 “现代教育派”的代表人物是( )。A.洛克B.杜威C.斯宾塞D.夸美纽斯

考题 强调教师中心,教材中心,课堂中心的代表人物是( )A.杜威B.赫尔巴特C.洛克D.卢梭

考题 最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是()。A.洛克 B.赫尔巴特 C.夸美纽斯 D.杜威

考题 “现代教育派”的代表人物是(  )。 A、洛克 B、杜威 C、斯宾塞 D、夸美纽斯

考题 个人本位论的代表人物是()。A卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄倍尔B杜威、洛克C杜威、孔德D涂尔干、赫尔巴特

考题 教育心理起源论的代表人物是()。A.杜威B.孟禄C.洛克D.裴斯泰洛齐