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幼儿对社会规范的认知主要来源于

A、父母的影响

B、老师的影响

C、同伴互动

D、法律和道德规定


参考答案

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考题 影响态度与品德学习的外部条件主要有( )A、道德认知;B、家庭教养方式;C、社会风气;D、同伴群体

考题 影响幼儿身心发展的诸因素大致包括( )。A.父母、老师、同伴和亲戚B.感知觉、注意、记忆和思维C.社区、家庭、幼儿园和大众传媒D.遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性

考题 影响幼儿身心发展的主要因素大致包括( )。A.父母、老师、同伴和亲戚B.感知觉、注意、记忆和思维C.社区、家庭、幼儿园和大众传媒D.遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性

考题 下列哪项不属于影响幼儿品德形成的外部条件?( )A.家庭教养方式B.道德认知C.社会风气D.同伴群体

考题 影响幼儿品德形成的外部条件有( )。A.家庭教养方式B.道德认知C.社会风气D.同伴群体

考题 儿童的社会规则来源于()三个方面。 A.父母、老师的影响B.法律规定C.儿童的社会互动D.人际交往

考题 影响幼儿身心发展的诸因素大致包括(  )。A.父母、老师、同伴和亲戚 B.感知觉、注意、记忆和思维 C.社区、家庭、幼儿园和大众传媒 D.遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性

考题 影响幼儿身心发展的主要因素大致包括(  )。 A、父母、老师、同伴和亲戚 B、感知觉、注意、记忆和思维 C、社区、家庭、幼儿园和大众传媒 D、遗传、环境、教育和幼儿的主观能动性

考题 皮亚杰认为影响儿童道德发展的重要因素是同伴的互动。()