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元认知策略有助于学习者意识和控制自己的认知。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 学习者对自己学习过程的有效的监视和控制称为() A、智力技能B、学习自觉性C、元认知策略D、自我意识

考题 对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为()。A.认知策略B.元认知策略C.元认知知识D.元认知控制E.元认知计划

考题 对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为( )。A.认知策略B.元认知策略B.元认知知识D.元认知控制E.元认知计划

考题 学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案是( )A.元认知策略B.复述策略C.精细加工策略D.学习策略

考题 学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案是( )A.元认知策略B.复述策略C.精细加工策略D.学习策略

考题 对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与调节是指( ) A.认知策略 B.元认知 C.元认知控制 D.元认知计划

考题 对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称为( ) A、元认知能力 B、元认知策略 C、元认知计划 D、元认知知识

考题 对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称为()。 A.认知策略 B.元认知策略 C.元认知知识 D.元认知控制 E.元认知计划

考题 3、()帮助学习者管理,利用环境和资源,成功地使用这些策略可以帮助学习者适应环境、调控环境以满足自己的需要。A.资源管理策略B.元认知策略C.支持策略D.认知策略