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管理方式与Y理论假定相似的是()

A、压榨和权威式

B、协商式

C、开明和权威式

D、集体性参与式


参考答案

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考题 最有成就的领导者大多应用()A、压榨和权威式B、协商式C、开明和权威式D、集体性参与式

考题 在利克特的领导方式理论中,他认为( )的生产效率最高。A.专制式集权领导B.开明式集权领导C.协商式民主领导D.参与式民主领导

考题 下列不属于里克特提出的管理方式的是( )A.专制-权威式 B.开明-权威式 C.群体参与式 D.权变领导式

考题 下列不属于领导方式理论归纳的领导类型是()A专制一一权威式B开明一一权威式C群体参与式D放任自流式

考题 菲德勒假设个人特征会影响领导的有效性,由此区分的领导者风格包括()。A、关系导向型B、专制—权威式C、任务导向型D、开明—权威式

考题 领导方式理论认为,全力控制在最高一级,但授予中下层部分权利、领导者与下属之间形成一种“主仆般”信任关系,这种领导方式为()A、专职一权威式B、开明一权威式C、协商式D、群体参与

考题 下列不属于里克特提出的管理方式的是()A、专制-权威式B、开明-权威式C、群体参与式D、权变领导式

考题 以下选项中()不属于美国管理学家怀特和李皮特提出的三种领导方式理论。A、民主式B、放任式C、参与式D、权威式

考题 领导系统模式理论将领导行为归结为哪些基本模式?()A、专制—权威式B、开明—权威式C、协商式D、群体参与式E、成就取向式

考题 布莱克和莫顿提出管理方格理论,认为最理想有效的领导类型是()A、协作式管理B、中庸式管理C、俱乐部式管理D、权威式管理E、团队式管理

考题 美国管理学家怀特和李皮特的三种领导方式理论将领导者分为哪三种()A、权威式、亲民式、自由式B、权威式、民主式、放任式C、权威式、民主式、自由式D、严肃式、亲民式、自由式

考题 ()的基础是先例和惯例。A、传统式权威B、个人崇拜式权威C、理性合法的权威

考题 在具体实施管理的过程中,班主任运用较多的两种领导方式是()。A、民主式和权威式B、教学中心式和集体中心式C、权威式和放任式D、放任式和民主式

考题 某单位重要问题决定权属于最高层,次要问题可由中下层做出决定,上下级之间信息沟通较多,双方有较高信任度。这种领导方式是()A、专制—权威式B、开明—权威式C、协调式D、群体参与式

考题 某知名医科大学附属医院外科护士长,在处理危重患者时,应表现为()A、专制—权威式领导风格B、开明—权威式领导风格C、民主协商式领导风格D、参加式领导风格

考题 利克特认为,在设置和实现目标方面最有效率的领导方式是()A、专制—权威式B、开明—权威式C、协商式D、群体参与式

考题 采用()方式的领导者最专制A、压榨和权威式B、协商式C、开明和权威式D、集体性参与式

考题 单选题在具体实施管理的过程中,班主任运用较多的两种领导方式是()。A 民主式和权威式B 教学中心式和集体中心式C 权威式和放任式D 放任式和民主式

考题 单选题某单位重要问题决定权属于最高层,次要问题可由中下层做出决定,上下级之间信息沟通较多,双方有较高信任度。这种领导方式是()A 专制—权威式B 开明—权威式C 协调式D 群体参与式

考题 单选题利克特认为,在设置和实现目标方面最有效率的领导方式是()A 专制—权威式B 开明—权威式C 协商式D 群体参与式

考题 单选题下列不属于领导方式理论归纳的领导类型是()A 专制一一权威式B 开明一一权威式C 群体参与式D 放任自流式

考题 单选题领导方式理论认为,全力控制在最高一级,但授予中下层部分权利、领导者与下属之间形成一种“主仆般”信任关系,这种领导方式为()A 专职一权威式B 开明一权威式C 协商式D 群体参与

考题 单选题以下选项中()不属于美国管理学家怀特和李皮特提出的三种领导方式理论。A 民主式B 放任式C 参与式D 权威式

考题 单选题()的基础是先例和惯例。A 传统式权威B 个人崇拜式权威C 理性合法的权威

考题 单选题美国管理学家怀特和李皮特的三种领导方式理论将领导者分为哪三种()A 权威式、亲民式、自由式B 权威式、民主式、放任式C 权威式、民主式、自由式D 严肃式、亲民式、自由式

考题 单选题在具体实施管理的过程中,班主任运用得较多的两种领导方式是()A 民主式和权威式B 教学中心式和集体中心式C 权威式和放任式D 放任式和民主式

考题 多选题在理想的行政组织理论中,马克斯·韦伯认为等级、权威和行政制是一切社会组织的基础,而权威包括(  )。A个人崇拜式权威B传统式权威C家长式权威D理性—合法权威E政治权威