教师在指导阅读前准备活动时应注意()。A、阅读准备活动可代替阅读活动B、阅读前准备性活动只是为正式阅读做好铺垫C、指导重点是儿童的阅读方法是否正确，阅读习惯是否良好D、课重点让儿童理解阅读内容E、对儿童理解不正确的地方，教师可以给予提示

题目内容（请给出正确答案）

教师在指导阅读前准备活动时应注意()。

A、阅读准备活动可代替阅读活动

B、阅读前准备性活动只是为正式阅读做好铺垫

C、指导重点是儿童的阅读方法是否正确，阅读习惯是否良好

D、课重点让儿童理解阅读内容

E、对儿童理解不正确的地方，教师可以给予提示

参考答案

考题阅读活动开始前的准备,主要有()活动。 A、萌发阅读动机B、认真选择读物C、形成阅读期待D、产生阅读见解

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考题在阅读前准备活动中儿童不理解的地方，教师不要将正确答案告诉儿童。()

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考题阅读前准备性活动只是为正式阅读做好铺垫，它并不能代替正式的阅读活动。 ()

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考题正式阅读活动的第一个阶段是()。A、阅读前准备活动B、儿童自由阅读C、师生共同阅读D、归纳阅读内容

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考题教师指导阅读前准备活动的重点是儿童的阅读方法是否正确。()

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考题教师在指导阅读区活动时应注意()。A、阅读区活动应建立必要的规则B、要引导儿童积极主动地利用图书C、培养儿童良好的阅读习惯D、让儿童多认字E、让儿童背诵一些阅读内容

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考题阅读开始前的准备有三种活动()。 A萌发阅读动机B选择读物C形成阅读期待D产生阅读兴趣

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考题 RNC升级前的准备工作有() A.阅读版本升级注意事项B.boot是否烧录确认C.版本升级指导书的仔细阅读D.阅读checklist表及版本说明

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考题在亲子阅读前，我们可以从哪几个方面入手来做好准备？（BCD ）A．阅读时间B．阅读仪式C．阅读氛围D．阅读准备E．阅读方式

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