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班级管理是通过计划、组织、实施、调整等环节来实施的。各个环节相对独立,且共同构成了一个整体,呈现螺旋上升关系,环节间相互配合有利于班级管理的正常开展。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 5班级管理的含义是班级教师通过组织、计划、实施、调整等环节,把幼儿园的 等资源充分运用起来,以便达到预定的目的。

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考题 幼儿园班级管理的任务包括:()。 A.组织管理团队,实施管理计划B.确立班级发展目标,制定可行计划C.开展评价工作,调整班级发展计划D.创设温馨和谐的班级管理环境

考题 幼儿园领导或幼儿教师在班级管理的实施中对班级管理计划进行检查,并根据检查的结果对班级管理计划进行适当调整,以有利于班级管理的良性发展,这属于幼儿园班级管理的()。 A.计划制定B.检查调整C.总结评估D.组织实施

考题 ()是班级管理过程的起始环节,指的是班级管理者对一定时段内的班级管理工作所作的整体规划。 A、班级管理设计B、班级管理实施C、班级管理评价D、班级管理计划

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考题 班级管理的基本环节是()。A设计、实施、评价B计划、组织、实施C组织、协调、控制D备课、上课、考察

考题 ()是班级管理过程一个关键性的阶段,是班级管理过程的中心环节。A检查B计划C实施D总结