患者，女性，18岁，正在背诵课文，拿着铅笔写字时，当时就想“这个铅笔为什么叫铅笔，为什么不叫铁笔或铅竹，而手里拿的课本为什么不叫书或笔呢”等。该患者的症状最可能是()。A.强迫性穷思竭虑B.关系妄想C.强迫性怀疑D.妄想性回忆E.强迫性回忆

题目内容（请给出正确答案）

患者，女性，18岁，正在背诵课文，拿着铅笔写字时，当时就想“这个铅笔为什么叫铅笔，为什么不叫铁笔或铅竹，而手里拿的课本为什么不叫书或笔呢”等。该患者的症状最可能是()。

A.强迫性穷思竭虑

B.关系妄想

C.强迫性怀疑

D.妄想性回忆

E.强迫性回忆

参考答案

考题用铅笔塑造物体的形象的作品叫素描。()

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考题铅笔芯是用不同比例的石墨粉和黏土粉末混合而制成的。为什么铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹？

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考题男性，32岁，正在准备功课，因为口渴拿起茶杯喝了一口水，当时就想这个东西为什么叫茶杯，为什么不叫茶林，从什么时候开始叫茶杯的，到底是谁首先取这个名字等。该病人的症状最可能是A、超价观念B、强迫性对立观念C、强迫性穷思竭虑D、强迫性疑虑E、强迫性回忆

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考题患者，女性，17岁，正在背诵课文，拿着铅笔写字时，当时就想这个铅笔为什么叫铅笔，为什么不叫铁笔，或铅竹，而手里拿的课本为什么叫书，为什么不叫笔等。该病人的症状最可能是A.关系妄想 B.妄想性回忆 C.强迫性穷思竭虑 D.强迫性怀疑 E.强迫性回忆

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考题患者，女性，18岁，正在背诵课文，拿着铅笔写字时，当时就想“这个铅笔为什么叫铅笔，为什么不叫铁笔或铅竹，而手里拿的课本为什么不叫书或笔呢”等。该患者的症状最可能是A:强迫性穷思竭虑 B:关系妄想 C:强迫性怀疑 D:妄想性回忆 E:强迫性回忆

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考题如果裂脑人的左手和右手分别拿着一支铅笔和一个网球（两者不能被看到），他能够说出手中所拿的东西是（）A铅笔和网球B铅笔C网球D其他

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考题在绘制烤房结构示意图时，一般用3H铅笔画底稿，用（）铅笔描深图片或写字。AHBB2HC2BD3B

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考题 3、3、文具店内出售某种铅笔，每支售价为0.1元，应付款是购买铅笔数的函数，当购买6支以内（含6支)的铅笔时，用解析法可以把这个函数表示为 .

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考题绘制工程图样时，一般用H或2H的铅笔画底稿，用HB的铅笔写字，用HB或B的铅笔加深图线。

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