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不能提高记忆训练效果的是
A、提供的信息要适量
B、每次提供信息多点好
C、提供的信息重复次数多些
D、提供信息出现的间隔长些
E、每日提供训练的环境保持恒定
参考答案
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考题
下列哪些做法最能体现尊重患者的自主权A.想当然地向患者提供相关信息B.提供的信息隐其害扬其利C.提供的信息掺入虚假成分D.提供信息时恐吓患者，以强制患者接受治疗E.向患者提供关键、适量的信息
考题
下列做法最能体现尊重病人自主权的是A、想当然地向患者提供相关信息B、提供的信息隐其害扬其利C、提供的信息掺入虚假成分D、提供信息时恐吓患者，以强制患者接受治疗E、向患者提供关键、适量的信息
考题
下列哪些做法最能体现尊重病人的自主权( )A.想当然地向患者提供相关信息B.提供的信息隐其害扬其利C.提供的信息掺入虚假成分D.提供信息时恐吓患者，以强制患者接受治疗E.向患者提供关键、适量的信息
考题
下列做法最能体现尊重病人自主权的是A．想当然地向患者提供相关信息B．提供的信息隐其害扬其利C．提供的信息掺人虚假成分D．提供信息时恐吓患者，以强制患者接受治疗E．向患者提供关键、适量的信息
考题
下列做法最能体现尊重病人自主权的是A.想当然地向患者提供相关信息
B.提供的信息隐其害扬其利
C.提供的信息掺入虚假成分
D.提供信息时恐吓患者，以强制患者接受治疗
E.向患者提供关键、适量的信息
考题
下列哪些做法最能体现尊重病人的自主权A、提供的信息隐其害扬其利
B、提供的信息掺入虚假成分
C、提供信息时恐吓患者，以强制患者接受治疗
D、向患者提供关键、适量的信息
E、想当然地向患者提供相关信息
考题
下列哪些做法最能体现尊重病人的自主权A:想当然地向患者提供相关信息
B:提供的信息隐其害扬其利
C:提供的信息掺入虚假成分
D:提供信息时恐吓患者，以强制患者接受治疗
E:向患者提供关键、适量的信息
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