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持续鼓腮动作用于训练

A、舌

B、唇

C、下颌

D、软腭

E、呼吸

参考答案

更多 “ 持续鼓腮动作用于训练A、舌B、唇C、下颌D、软腭E、呼吸 ” 相关考题
考题 属于"构音障碍治疗中构音器官训练"的是A、音量控制、呼吸训练、下颌运动功能训练B、音量控制、下颌运动功能训练、鼻咽腔闭锁功能训练（软腭训练）C、鼻音控制训练、呼吸训练、下颌运动功能训练D、鼻音控制训练、下颌运动功能训练、鼻咽腔闭锁功能训练（软腭训练）E、呼吸训练、下颌运动功能训练、鼻咽腔闭锁功能训练（软腭训练）
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考题 构音障碍训练不包括A、舌训练B、唇训练C、曲颈训练D、呼吸训练E、软腭训练
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考题 下颌关节被动上抬、下拉的运动训练A.呼吸训练B.下颌运动功能训练C.口唇运动功能训练D.舌运动功能训练E.鼻咽腔闭锁功能训练（软腭训练）
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考题 由鼻深吸气，鼓腮维持数秒，然后呼出A.呼吸训练B.下颌运动功能训练C.口唇运动功能训练D.舌运动功能训练E.鼻咽腔闭锁功能训练（软腭训练）
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考题 反复发“a-a-a”音主要是训练A．舌B．唇C．下颌D．软腭E．呼吸
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考题 构音障碍训练不包括A．舌训练B．唇训练C．屈颈训练D．软腭训练E．呼吸训练
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考题 构音障碍训练不包括A.舌训练 B.唇训练 C.曲颈训练 D.呼吸训练 E.软腭训练
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考题 A.呼吸训练 B.下颌运动功能训练 C.口唇运动功能训练 D.舌运动功能训练 E.鼻咽腔闭锁功能训练（软腭训练）由鼻深吸气，鼓腮维持数秒，然后呼出
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考题 A.呼吸训练 B.下颌运动功能训练 C.口唇运动功能训练 D.舌运动功能训练 E.鼻咽腔闭锁功能训练（软腭训练）下颌关节被动上抬、下拉的运动训练
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