考题
高等学校办学的根本是坚持社会主义办学方向，培养中国特色社会主义事业的可靠接班人。此题为判断题(对，错)。
考题
民办学校创立是最先涌现的学校经营实践。()
此题为判断题(对，错)。
考题
加强高校党的先进性建设是进一步坚定社会主义办学思想、明确历史使命的必然要求。此题为判断题(对，错)。参考答案：错误
考题
我国的教育事业采取治学自主、社会办学、集体办学、个人办学并存的形式。()
此题为判断题(对，错)。
考题
企业理念体系是企业文化建设最核心的部分,是企业文化的灵魂。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教育行政机关吊销某学校的办学许可证是抽象行政行为。()
此题为判断题(对，错)。
考题
民办学校不享有法人财产权。()
此题为判断题(对，错)。
考题
民办学校出资人依法可获得合理回报。()
此题为判断题(对，错)。
考题
中华职业学校办学特色是“手脑并用,做学合一”。()
此题为判断题(对，错)。
考题
蔡元培在北京大学推行“思想自由,兼容并包”的办学方针。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在中华人民共和国境内的民办学校不适用《教育法》()
此题为判断题(对，错)。
考题
蔡元培提出“思想自由、兼容并包”的大学办学指导思想。()
此题为判断题(对，错)。
考题
督学对学校依法依规办学实施经常性督导,发现问题应当及时督促学校处理。()
此题为判断题(对，错)。
考题
民办学校与公办学校具有同等的法律地位,国家保障民办学校的办学自主权。()
此题为判断题(对，错)。
考题
非营利性民办学校的举办者不得取得办学收益,学校的办学结余全部用于办学。()
此题为判断题(对，错)。
考题
民办学校在筹设期内可以招生。()
此题为判断题(对，错)。
考题
制约课堂常规建立的因素主要有:国家的教育法律、法规和政策;本学校的办学思想和办学特色;教师的教育理念;学生的需要;课堂风气。()
此题为判断题(对，错)。
考题
学校教育权是指国家赋予学校为实现其办学宗旨进行教育教学活动的权利。()
此题为判断题(对，错)。
考题
大学理念是大学实践的指针,它决定着大学的办学思想、发展方向、目标确立、制度建设、运营策略、社会责任以及人们对理想大学模式的系统构想。()
此题为判断题(对，错)。
考题
学校文化的核心要素是（）。A、办学理念B、办学目标C、办学特色D、管理制度
考题
学校的（ ）是学校文化的集中体现。A、办学目标B、办学理想C、办学体系D、指导思想
考题
正确的办学思想、先进的办学理念是（）的灵魂。A、教师团队B、学校C、学生学习D、学校文化
考题
判断题民办学校的受教育者在升学、就业、社会优待以及参加先进评选等方面享有与同级同类公办学校的受教育者同等权利。A
对B
错
考题
单选题学校文化的核心要素是（）。A
办学理念B
办学目标C
办学特色D
管理制度
考题
单选题正确的办学思想、先进的办学理念是（）的灵魂。A
教师团队B
学校C
学生学习D
学校文化
考题
判断题民办学校享有与同级同类公办学校同等的招生权。A
对B
错
考题
多选题学校的（ ）是学校文化的集中体现。A办学目标B办学理想C办学体系D指导思想