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4X100米接力跑,接棒队员可以从接力区后10米的预跑线以内起跑,并进行交接棒,但必须在接力区内完成接棒动作。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案
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考题
小学体育《田径4×50米接力跑》
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
(一)开始部分
1.课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，检查服装，安排见习生。
2.导入：同学们，大家都看过奥运会吧，在奥运会中金牌最多的项目就非田径莫属了，如果让同学们去说一说你们知道的田径的项目有哪些，答案一定会非常的丰富，我们脱口而出的也一定就是最有观赏性的跑类的项目，那么同学们，在众多的跑类的项目中，哪种跑是需要队员之间相互配合才能完成的呢?没错，就是接力跑。那就走进今天的学习——4乘50接力跑。
(二)准备部分
1.捕鱼游戏
方法：老师与体委组成渔网，其他同学为小鱼，在规定范围内进行捕鱼，被捕到的小鱼变成渔网一起捕鱼，直到全部被捕为止。
规则：学生不能踩线，不能出线，按教师要求进行。
2.韵律操：伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳跃运动、整理运动。
组织教学：四列横队体操队形，教师边做示范，边提示动作要领，语言激励学生，及时表扬鼓励。
要求：拍节准确，动作到位，节奏感强。
(三)基本部分
1.教师示范
提问：刚刚老师传棒的时候，同学们有没有观察到老师和体委同学传接棒时是同侧手臂还是异侧手臂呢?
学生回答：异侧臂传接。
组织教学：四列横队。
2.讲解
接棒人眼看传棒人跑到预定的起动标记后，立即起动;在接力区内完成传接棒，传接棒方法正确。
3.练习
(1)两人一组，原地传接棒模仿练习，体会传接棒的方法。
(2)两人一组，相距10米，进行慢跑的传接棒练习，注重体会在跑动中传接棒的时机和方法。
(3)两人一组，相距15米，将练习2的角色互换进行练习。
(4)“圆周接力游戏”，学生分成四组，在圆周内按照十字背对背站好，逆时针进行接力跑的游戏。
4.优生展示
5.教学比赛—急速先锋游戏
方法：四列纵队4×50米起跑接力，哪一队伍最先完成即为胜利，获得“先锋队”称号，并强调安全。其他组分别给胜利组按摩。
(四)结束部分
1.放松活动—配乐放松操
组织教学：四列横队体操队形
要求：放松活动，身心充分放松。
2.课堂小结：教师总结学练情况，表扬先进，激励全体学生。
3.宣布下课、师生再见、回收器材。
【答辩题目解析】
1.请你列举出3个接力跑的易犯错误。
2.请你说说上挑式传接棒技术的优缺点。
考题
田径比赛是奥运会中最热门的赛事之一，下列有关田径比赛规则的描述错误的是（ ）。
A.在国际赛事中，所有400米或以下的径赛项目，必须采用蹲踞式起跑并使用起跑器
B.在4X100米接力中，接棒者可以在接棒区前10米内起跑，运动员必须在20米的接力区里完成交接棒
C.在跳跃比赛中，裁判员举红旗表示试跳失败，成绩无效;举白旗表示成功，成绩有效
D.在百米赛跑中，第一次抢跑会被裁判员警告，第二次抢跑则会被直接取消比赛资格
考题
在接力赛中，是否在接力区内完成传接棒，仅取决于 。A．两名运动员的身体或四肢的位置B．传棒运动员的身体或四肢的位置C．接棒运动员的身体或四肢的位置D．接力棒的位置
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