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有效培训质量控制的客观性特征包括( )。

A、尽力采用客观的计量方法评定绩效

B、管理者要从组织目标的角度来观察质量问题

C、控制标准应当由第三方制定

D、质量控制系统也应力求客观、精确E控制效果应当由领导评价

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