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下列作品中,为维吾尔族人民创作的音乐歌舞史诗的是 ( ) A.《格萨尔王传》 B.《创世纪》 C.《十二木卡姆》 D.《阿凡提的故事》
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考题
某教师在讲述“人民群众是社会精神财富的创造者”时,选取了藏族史诗《格萨尔王传》,引导学生思考《格萨尔王传》的创作和流传离不开人民群众的参与。该教师运用的教学方法是()。A.谈话法
B.导学法
C.案例法
D.讲授法
考题
《格萨尔王传》是藏族的英雄史诗,是世界上最长的史诗。
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