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日本的数学教育与我国有不少相似之处,不同之处包括( )。
A、几十年来日本的数学课程改革较多地借鉴了西方教育改革的思想和经验
B、日本的数学教育改革曾受“新数学”思想影响较大
C、强调综合性学习
D、强调个性化学习
参考答案
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考题
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