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幼儿记忆的特点是( )。 A．无意记忆占优势 B．比较精确 C．意义的理解记忆 D．有意记忆为主

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考题 幼儿在活动时的动机会影响到()的效果。 A、有意记忆B、无意记忆C、意义记忆D、理解记忆
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考题 对于学前儿童记忆的发展，以下说法不正确的是：()A.无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展B.记忆的理解和组织程度逐渐提高C.语词记忆占优势，形象记忆逐渐发展D.幼儿记忆的意识性和记忆方法逐渐发展
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考题 幼儿记忆发展的主要特点是( )。A．无意识记为主，有意识记迅速发展B．机械记忆为主，意义记忆开始发展C．形象记忆为主，同的记忆开始发展D．被动记忆为主，主动记忆开始发展
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考题 下列属于幼儿记忆的特点是（）.A.形象记忆的效果好B.记得快且不容易忘记C.有意记忆占优势，无意记忆开始发展D.语词记忆效果好
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考题 幼儿记忆的特点是有意记忆占优势，无意记忆开始发展；语词记忆的效果好；记忆的精确性差；记得快忘得也快。此题为判断题(对，错)。
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考题 下列属于幼儿记忆的特点是()A、记忆准确B、记忆的准确性差C、有意记忆占优势，无意记忆开始发展D、有意记忆的效果好
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考题 幼儿记忆的特点是(　　)。 A、无意记忆占优势 B、比较精确 C、意义的理解记忆 D、有意记忆为主
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考题 幼儿记忆的特点是（）。A无意记忆占优势B比较精确C意义的理解记忆D有意记忆为主
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考题 下列关于3-6岁儿童记忆发展的特点描述错误的是（）。A．无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展B．记忆的理解和组织程度逐渐提高C．语词记忆占优势，形象记忆逐渐发展D．幼儿记忆的意识性和记忆方法逐渐发展
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