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教师能力是指教师在教育教学活动中表现出来的、都直接影响教育教学活动质量和完成情况的个性心理特征。()
A、错误
B、正确
参考答案
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考题
()是指教师在教育教学活动中,决定其教育教学效果、对学生身心发展有显著影响的,在心理过程和个性心理特征方面所表现出来的本质特征。
A、教师心理健康B、教师心理素质C、教师心理问题D、教师职业倦怠
考题
_________是教师自己确认并信奉的有关人、自然、社会和教育教学等方面的思想、观点和假设,是教师教学活动的内心向导。()
A、教师教育信念B、教师理性C、教师教育情感D、教师实践智慧
考题
教师对学生活动具有敏感性，能根据新的或意外的情况迅速地做出反应，果断地采取恰当教育教学措施的一种独特的心理素质是指()。A.教师的监控能力
B.教师的教学效能
C.教师的人格特征
D.教师的教育机智
考题
（），保育员要随时注意观察带班教师教学活动的进展情况，充分发挥教育机制，为教师查遗补缺，默契配合教师的教学需要，及时提供必要的帮助。A、教学活动中B、教学活动后C、教学活动前D、教学准备过程中
考题
教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）A、教学效能感B、教育机智C、教学监控能力D、教学反思
考题
教师在教育教学活动中决定其教育教学效果、对学生身心发展有显著影响的、在心理过程和个性心理特征方面所表现出来的本质特征称为：（）。A、教师心理素质B、教师心理健康C、教师心理状态D、教师心理潜能
考题
学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用（）教育等教育教学方法，提高教育教学质量。A、填鸭式B、题海式C、启发式
考题
下列属于《教师法》中规定的教师的权利是（）。A、 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B、 履行教师聘约，完成教育教学工作任务C、 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育D、 组织、带领学生开展有益的社会活动
考题
学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动，保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用（）教育等教育教学方法，提高教育教学质量。A、填鸭式B、题海式C、启发式D、灌输式
考题
单选题（），保育员要随时注意观察带班教师教学活动的进展情况，充分发挥教育机制，为教师查遗补缺，默契配合教师的教学需要，及时提供必要的帮助。A
教学活动中B
教学活动后C
教学活动前D
教学准备过程中
考题
单选题教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的（）A
教学效能感B
教育机智C
教学监控能力D
教学反思
考题
判断题教育能力是教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教师教学活动的方式、方式和效率。A
对B
错
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