网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
过程性变式是基于数学教学有陈述性知识和程序性知识两种教学活动提出的,过程性变式是为了解决陈述性知识的教学。()

A、错误

B、正确


参考答案

更多 “ 过程性变式是基于数学教学有陈述性知识和程序性知识两种教学活动提出的,过程性变式是为了解决陈述性知识的教学。() A、错误B、正确 ” 相关考题
考题 陈述性知识教学的方法应注意()。 A、突出概念的本质特征B、恰当地运用反例C、引入变式进行比较D、在言语实践中运用概念

考题 促使陈述性知识学习的教学策略有哪些?

考题 陈述性知识、程序性知识分别是以什么形式表征存储的?对教学有何启示?

考题 变式教学是立足于学生自主构建知识的双基教学的一种方式,可分为()。 A.操作性变式B.概念性变式C.过程性变式D.实践性变式

考题 不适于采用探究式学习的地理知识是()。A、地理过程知识B、策略性知识C、陈述性知识D、程序性知识

考题 简述陈述性知识的教学策略。

考题 根据产生式的形成过程,产生式迁移理论将迁移划分为(  ) A.程序性知识一陈述性知识迁移 B.陈述性知识一陈述性知识迁移 C.陈述性知识一程序性知识迁移 D.程序性知识一程序性知识迁移

考题 陈述性知识和程序性知识的学习过程是非常不同的。

考题 7、陈述性知识和程序性知识的学习过程是非常不同的。