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()能力的培养是早期阅读教育的关键。

A.自主阅读能力

B.复杂阅读能力

C.理解能力

D.表达能力


参考答案

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考题 自主阅读能力是早期阅读教育的关键() 此题为判断题(对,错)。

考题 根据2001年我国教育部颁布的幼儿园教育指导纲要(试行)文件,我国幼儿语言教育教育的目标有什么发展趋势()? A.强调儿童语言运用能力的培养B.强调语言的学习内容与幼儿语言学习的特点相适应C.重视支持性语言教育环境的创设D.重视学前儿童早期阅读能力的培养

考题 幼儿园语言教育目标的分类结构包括()。A、倾听行为培养B、语音培养C、表述行为培养D、欣赏文学作品行为的培养E、早期阅读行为的培养

考题 下列关于幼儿园语言领域的目标含义,理解不正确的一项是()。 A.重视语言运用能力的培养B.提倡早期阅读能力的培养C.关注语言教育环境的创设D.不要特别关注有语言障碍的幼儿

考题 培养幼儿良好的阅读态度和习惯是幼儿园早期阅读教育的唯一目标。() 此题为判断题(对,错)。

考题 婴儿期早期教育不宜开展的是()A、习惯培养B、动作培养C、认知能力培养D、语言培养E、感官培养

考题 幼儿的前阅读能力通过一次早期阅读活动就能培养起来。

考题 2、幼儿的前阅读能力通过一次早期阅读活动就能培养起来。

考题 5. 幼儿园早期阅读的首要目标是()。A.激发幼儿对阅读的兴趣B.培养幼儿前书写的能力C.培养幼儿良好的阅读习惯D.连贯的语言表达能力