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现行教学管理制度的弊端不包括()
A.以“分”为本，盛行分数管理
B.以“权”为本，权利至上
C.以“章”为本，形式主义泛滥
D.以“利”为本，无利不往
参考答案
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考题
管理理念的发展历程是:()。
A.以系统为本——以结果为本——以流程为本——以人为本B.以流程为本——以结果为本——以系统为本——以人为本C.以结果为本——以系统为本——以流程为本——以人为本D.以人为本——以系统为本——以流程为本——以结果为本
考题
现代学生观坚持( )。A.以人为本
B.以教材为本
C.以课堂教学为本
D.以教师为本
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