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学习和研究外国学前教育核心就是要为发展学前教育事业,提高学前教育的质量,促进学前教育的全面发展服务。()


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考题 比较学前教育学的研究价值体现在:() A、增强对外国学前教育的认识B、加深对本国学前教育的理解C、促进学前教育的国际化D、提高学前教育的质量

考题 学前教育评价的根本目的在于提高学前教育的水平,促进每一个幼儿的发展,这是由学前教育评价本身的性质决定的。 ()

考题 学前教育评价越来越成为学前教育的重要组成部分,发挥越来越大的促进和改善学前教育质量的作用。()

考题 学前教育学的研究对象是(  )A.学前教育内容 B.学前教育方法 C.学前教育问题 D.学前教育现象和问题

考题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中指出,学前教育的发展任务是( ),重点( )。A.大力发展学前教育,发展贫困地区学前教育 B.全面发展学前教育,发展中西部地区学前教育 C.普及学前教育,发展贫困地区学前教育 D.基本普及学前教育,发展农村学前教育

考题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中提出学前教育的发展任务是(  )、明确政府职责和重点发展农村学前教育事业。A.普及学前教育 B.基本普及学前教育 C.全面发展学前教育 D.大力发展学前教育

考题 学前教育学的研究对象是( )。A.学前教育的内容 B.学前教育的方法 C.学前教育的问题 D.学前教育的现象和问题

考题 2、2.以下属于学习学前教育科学研究方法的意义的是()。A.有助于提高学前教育实践活动的质量。B.有助于完善学前教育工作者的专业素养。C.有助于丰富和发展学前教育科学。D.有助于提高学前教育工作者的科研能力。

考题 4、4.学前教育科学研究具有发展学前教育理论、发展学前教育实践和促进学前教育改革的功能。 ()