迪克和凯瑞构建的教学设计模式的最大特点是最接近教师们的教学实际, 主要研究如何“教”的问题。() 此题为判断题(对，错)。

题目内容（请给出正确答案）

迪克和凯瑞构建的教学设计模式的最大特点是最接近教师们的教学实际, 主要研究如何“教”的问题。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案

考题教学策略主要是解决教师“如何教”和学生“如何学”的问题,是教学设计研究重点。() 此题为判断题(对，错)。

查看答案

考题从对学习结果进行分类、呈现形式、呈现要素三个方面考察了教学材料设计过程的教学设计模式被称为()。 A.梅里尔的“部分呈现理论”教学设计模式B.ID2的代表模式()史密斯()雷根模式C.迪克和凯瑞的教学设计模式D.加涅和布里格斯的教学设计模式E.布里格斯的教学设计模式

查看答案

考题一个典型的以“教”为中心,以行为主义学习理论为基础的教学设计模式是()。 A.史密斯——雷根教学模式B.肯普模式C.狄克——凯瑞模式D.巴纳赛模式

查看答案

考题从对学习结果进行分类、呈现形式、呈现要素三个方面考察了教学材料设计过程的教学设计模式被称为迪克和凯瑞的教学设计模式。() 此题为判断题(对，错)。

查看答案

考题试述迪克－凯瑞的系统教学设计模式。

查看答案

考题在迪克和凯瑞的教学设计模式中，哪一项被认为不是教学设计的一个环节于（）。A总结性评价B形成性评价C选择教学策略D修改教学

查看答案

考题迪克和凯瑞教学设计过程模式的步骤包括：（）A明确教学目标B进行教学分析C确定行为、个性的准备状态D写出行为目标

查看答案

考题迪克和凯瑞构建的教学设计模式的最大特点是最接近教师们的教学实际，主要研究如何“教”的问题。A对B错

查看答案

考题从对学习结果进行分类、呈现形式、呈现要素三个方面考察了教学材料设计过程的教学设计模式被称为（）。A布里格斯的教学设计模式B梅里尔的“部分呈现理论”教学设计模式C加涅和布里格斯的教学设计模式D迪克和凯瑞的教学设计模式

查看答案

热门标签