网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

“教有法，而无定法”说明了教师的教育活动具有（ ）

A.创造性

B.示范性

C.连续性

D.个体性

参考答案

更多 “ “教有法，而无定法”说明了教师的教育活动具有（ ）A.创造性B.示范性C.连续性D.个体性 ” 相关考题
考题 人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有（ ）的特点。A．连续性B．创造性C．长期性D．示范性
查看答案
考题 人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有（ ）。A．连续性特点B．创造性特点C．长期性特点D．示范性特点
查看答案
考题 “教育有法而教无定法”的说法反映教师的劳动具有（ ）。 A、 连续性 B、 示范性 C、 长期性 D、 创造性
查看答案
考题 人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有（　　） A.连续性特点 B.示范性特点 C.长期性特点 D.创造性特点
查看答案
考题 人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有()。A.连续性特点 B.创造性特点 C.长期性特点 D.示范性特点
查看答案
考题 “教育有法而教无定法”的说法反映教师的劳动具有（ ）。A.连续性 B.示范性 C.长期性 D.创造性
查看答案
考题 人们常说，“教有法，而无定法”，这句话反映了教师劳动的（ ）A.连续性 B.创造性 C.长期性 D.示范性
查看答案
考题 “教育有法而教无定法”的说法反映了教师的劳动具有（）。 A.连续性 B.示范性 C.长期性 D.创造性
查看答案
考题 人们常说“教育有法，教无定法”，这反映教师劳动具有：A．创造性特点B．连续性特点C．长期性特点D．示范性特点
查看答案
热门标签
最新试卷