网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“~~~~”。
参考答案
更多 “ 翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“~~~~”。 ” 相关考题
考题
在语义上与“天边偶尔飘浮着淡淡白云”构成最贴切的比喻句的一项是()。
A.像从别的什么仙境飘来片片银色的羽毛。B.形成朵朵盛开的白莲。C.就像白缎上绣着几朵浅浅的银色的暗花。D.好像镶嵌在蓝色的玻璃上的几片洁净的羽毛。
考题
博物学家观察到，一群鸟中通常都有严格的等级制，地位高的鸟欺压地位低的鸟。头上羽毛颜色越深，胸脯羽毛条纹越粗，等级地位就越高，反之就低。博物学家还观察到，鸟的年龄越大，头上羽毛的颜色就越深，胸脯羽毛的条纹也就越粗。这说明鸟在一个群体中的地位是通过长期的共同生活逐渐确立起来的。以下哪项如果为真，能够最有力地削弱上述论证?A．人们把一只年轻的低等鸟的头和胸脯羽毛涂上高等鸟的颜色和条纹，并将它放在另一群同类鸟中，这只鸟在新的群体中受到了高等待遇。B．人们不能通过头上羽毛颜色或者胸脯羽毛条纹来识别白天鹅在群体中的地位，因为它们头上的羽毛颜色分不出深浅，胸脯羽毛没有条纹。C．如果鸟类世界中存在着严格的等级制，那么在一群鸟中，它们也会为提高各自的 地位而发生争斗。D．如果鸟类世界中存在着严格的等级制，那么在一群鸟中，它们各自的地位不会是终身不变的。
考题
请认真阅读下文，并按要求作答。
翠鸟
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁看了看我们说：“孩子们，你们知道翠鸟的家在哪里?沿着小溪上去，在那陡峭的石壁上。它从那么远的地方飞到这里来，是要和你们做朋友的呀!”我们的脸有些发红，打消了这个念头。在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇秆上多停一会儿。
问题：
(1)请简要分析本文的写作特点。(8分)
(2)如指导中年段小学生学习上述内容，请拟定教学的重点和目标。
(3)根据拟定的教学目标和教学重点，设计课堂教学环节并简要说明理由。(20分)
考题
请认真阅读下文，并按要求作答。
翠 鸟
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲瑰，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
我们真想捉一只翠鸟来饲养。老渔翁看了看我们说：“孩子们，你们知道翠鸟的家在哪里？沿着小溪上去，在那陡峭的石壁上。它从那么远的地方飞到这里来，是要和你们做朋友的呀！”我们的脸有些发红，打消了这个念头。在翠鸟飞来的时候，我们远远地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇秆上多停一会儿。
问题（一）：请分析本文的写作特点。
问题（二）：如指导中年段小学生学习本文，试拟定教学目标和教学重点。
问题（三）：根据拟定的教学目标和教学重点，设计课堂教学环节并简要说明理由。
考题
3、尽管不同的学者对于最早羽毛何时出现还没有形成一致看法，但他们都同意，羽毛的出现远远早于鸟类的起源，因此，羽毛不再是鸟类的一个鉴定特征，而是一个包含至少一部分恐龙的生物类群的鉴定特征。通过研究羽毛化石，我们可以得到（)A．有的羽毛化石中存在黑色素体，通过和现代羽毛当中黑色素体的对比，复原恐龙的体表颜色B．有的羽毛化石中存在黑色素体，因此恐龙发育黑色羽毛来躲避天敌C．通过研究化石当中保存的羽毛或者类似羽毛的结构来探讨羽毛的演化D．有羽毛不代表有飞行能力，恐龙向鸟类的演化中也遇到过死胡同
热门标签
最新试卷