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师生之间建立友谊虽然可以使教师更完全地了解学生，但不利于教学工作的展开。（ ）

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考题 教师与学生的( )是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可让老师少走弯路,让学生健康发展。 A、平等B、沟通C、真诚D、信任
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考题 师生之间建立友谊虽然可以使教师更全面地了解学生，但不利于教学工作的展开。（ ）
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考题 师生之间建立友谊虽然可以使教师更全面地了解学生。但不利于教学工作的展开。（ ）
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考题 教师与学生的()是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可让老师真正的了解学生，做学生的“良师益友”。 A.平等 B.沟通 C.真诚 D.关爱
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考题 教师与学生的( )是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可让老师真正地了解学生，做学生的“良师益友”。A.平等 B.沟通 C.真诚 D.关爱
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考题 教学是教师向学生系统地传授知识和技能的专门活动，主要包括教师的讲授、学生的学习和师生间的互动。对于教师来说，日常教学工作的中心环节是（ ）(常考)A.备课 B.上课 C.课外辅导 D.检查评定成绩
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考题 在师生关系中，学生是主要方面，教师要围绕学生来展开教学。（　　）
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考题 对现代教学系统的理解如下，其中不正确的是（）.A师生之间的关系不是平等的，教师是主动讲解者，学生是被动听讲者。B教师需要结合实际的教学条件和学生的特点对教学内容进行再加工，以使其更符合学生学习。C教学内容是学生学习的对象，学生的学习是围绕教学内容展开的。D学生之间的关系很重要，直接影响到学生的学习和发展。E一般来说，师生之间的关系是否融洽和谐不会影响到教学结果。
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考题 行动研究强调师生合作，也可建立教师与专家之间的联系。（)
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