心理管理的最终目标是良好的()。 A.应激B.情绪C.气质D.行为

题目内容（请给出正确答案）

心理管理的最终目标是良好的()。

A.应激

B.情绪

C.气质

D.行为

参考答案

考题课堂管理的最终目标是由教师管理过渡到学生自我管理。（）

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考题心理健康是健全的人格的(),健全的人格是心理健康教育的()。 A、重要组成部分B、实现途径C、重要前提D、最终目标

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考题康复的最终目标是A、心理B、职业C、教育D、娱乐E、提高生活质量，回归社会

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考题下列不属于心理健康“三良好”的是()。A、良好的心理质量B、良好的个性人格C、良好的人际关系D、良好的处世能力

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考题课堂纪律管理的最终目标是形成__________。

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考题学校心理辅导的最终目标是提高全体学生的心理素质。A对B错

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考题运营管理的最终目标是实现价值增值。

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考题 3、心理护理的最终目标是A．提高病人的适应能力B．消除病人的不良情绪C．提供良好地心理氛围D．满足病人的合理需要

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考题心理健康的最终目标，就是培养健全的人格。

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