性别角色的发展前提是（）。A．儿童性别概念的掌握B．社会对不同性别的社会期望C．家庭生活对儿童的影响D．社会生活对儿童的影响

题目内容（请给出正确答案）

性别角色的发展前提是（）。

A．儿童性别概念的掌握

B．社会对不同性别的社会期望

C．家庭生活对儿童的影响

D．社会生活对儿童的影响

参考答案

考题同伴关系影响儿童()同一性的发展。 A、社会角色B、性别角色C、家庭角色D、学校角色

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考题儿童对于性别角色，主要是认同其父母关于性别的观念。()

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考题儿童对男性和女性所持有的各种性别角色概念是以社会文和社会角色的期待为依据的。这个阶段的性别角色发展处于()。 A.生物取向阶段B.社会取向阶段C.心理取向阶段D.朦胧阶段

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考题用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念是()。单选A. 性 B. 性别角色 C. 性别 D. 性别差异

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考题儿童性别角色的认识经历了四个发展阶段，其中3～4岁儿童性别角色的发展阶段是( )A.知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识 B.自我中心地认识性别角色 C.刻板地认识性别角色 D.去自我中心地认识性别角色

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考题 5-7岁儿童的性别角色发展的阶段是（）。A知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识B自我中心地认识性别角色C刻板地认识性别角色D灵活认识性别角色

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考题 5-7岁儿童的性别角色发展的阶段是（)A．知道自己的性别，并初步掌握性别角色的知识B．自我中心地认识性别角色C．刻板地认识性别角色D．灵活地认识性别角色

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考题 5-7岁儿童的性别角色发展的阶段是（)A．知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识B．自我中心地认识性别角色C．刻板地认识性别角色D．灵活地认识性别角色

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考题 5-7岁儿童的性别角色发展的阶段是（)。A．知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识B．自我中心地认识性别角色C．刻板地认识性别角色D．灵活认识性别角色

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