网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

当学生完成某一学习任务后,教师应如何指导学生进行成败的归因?


参考答案

更多 “ 当学生完成某一学习任务后,教师应如何指导学生进行成败的归因? ” 相关考题
考题 归因训练的基本步骤是()。 A、了解学生的归因倾向B、让学生进行某种活动,并取得成败体验C、让学生对自己的成败进行归因D、引导学生进行积极的归因

考题 简述当学生考试失败后,教师应如何指导他们进行正确归因。

考题 当学生考试失败后,如何指导他们进行正确归因?

考题 当学生遭遇失败或取得成功时,教师应该帮助学生形成( )。A.能力归因B.努力归因C.运气归因D.任务难度

考题 当学生取得成功或遭遇失败时,教师应该帮助学生形成( )。A.能力归因B.努力归因C.运气归因D.任务难度

考题 当学生遭遇失败或取得成功时,教师应该帮助学生形成( )。 A.能力归因 B.努力归因C.运气归因 D.任务难度

考题 当学生取得成功或遭遇失败时,教师应该帮助学生形成(  )。 A.能力归因 B.努力归因 C.运气归因 D.任务难度

考题 当学生考试失败后,如何指导他们进行正确归因?

考题 当学生考试失败后,如何指导他们进行正确归因