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学生使用课程教学资源时,为了提高学习效率,一般应该()
A.选择该课程全部教学资源,逐一学习
B.根据自身条件和学习习惯选择资源,综合运用
C.没有必要看学校提供的任何资源
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考题
学生了解课程学习资源的种类和相关信息的渠道不包括()A.到教学点查阅“多种媒体教学资源使用计划”B.登录电大在线查阅“多种媒体教学资源使用计划”C.到新华书店了解与课程名称相同相近的书籍
考题
下列对项目式教学的教学设计步骤的描述,表述恰当的是:A.确认教学目标—根据目标选择项目—规划项目路径—设计项目资源和学习活动—设计教学评价B.根据教学内容选择项目—明确项目产出和评价标准—设计学习活动—设计项目资源C.根据教学内容选择项目—确定教学目标—设计教学活动—设计课程资源—设计课程评价D.确认教学目标—根据教学内容选择项目—设计项目资源和学习活动——设计教学评价
考题
16、信息技术与课程融合的目标是()A.培养学生学会学习的能力,使其具有终身学习的态度B.培养学生具有良好的信息素养,使其掌握信息时代的学习方式C.解决课程教学中难以解决的问题,提高教学的效率D.改善学习资源和学习环境
考题
3、教学资源是学生学到课程知识以及在知识学习中提高专业能力和素质的载体。
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