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从总体上看，“情感态度与价值观”更加关注学生的兴趣和亲身体验，强调“通过各种途径感知身边的地理事物，并形成地理表象”。()
参考答案
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考题
高中美术的教学目标设定为（ ）。A.知识与技能、能力与体验、情感态度和价值观
B.过程与方法、体验与实践、情感态度和价值观
C.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观
D.情感态度和价值观、理解和掌握、知识与方法
考题
通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐，掌握音乐的基本知识和基本技能，逐步养成欣赏音乐的良好习惯。这属于情感态度与价值观目标中的（ ）
A.丰富情感体验，培养对生活的积极乐观态度
B.培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望
C.提高音乐审美能力，陶冶高尚情操
D.培养爱国主义情感，增强集体主义精神
考题
通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐，掌握音乐的基本知识和基本技能，逐步养成欣赏音乐的良好习惯。这属于情感态度与价值观中的（ ）。A.丰富情感体验，培养对生活的积极乐观态度
B.提高音乐审美能力．陶冶高尚情操
C.培养音乐兴趣。树立终身学习的愿望
D.培养爱国主义情感。增强集体主义精神
考题
36、情感、态度与价值观目标只是要求教师培养学生对学习的兴趣。
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