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三山试验说明了儿童思维的不可逆性。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 在具体运算阶段,儿童思维可逆性的标志是守恒观念的形成。

考题 皮亚杰的“三山”实验有力地说明了儿童的() A自我感知B自我效能感C自我同一性D自我中心性

考题 幼儿认为月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象反映了儿童(  )的心理特点。 A、泛灵化 B、自我中心 C、思维不可逆性 D、思维的刻板性

考题 儿童的思维总是从动作思维开始,然后发展形象思维,最后发展抽象逻辑思维,说明了儿童发展的(  )。A.层次性 B.不可逆性 C.不平衡性 D.阶段性

考题 幼儿认为月亮在跟他走,只要他不走,月亮也就不走了。这种现象反映了儿童的( )心理特点。 A、自我中心 B、泛化 C、思维不可逆性 D、思维的刻板性

考题 皮亚杰的“三山实验”证明了低龄儿童的思维带有明显的( )特点。A.直观性 B.自我中心化 C.泛灵论 D.形象性

考题 皮亚杰认为,前运算阶段的儿童思维特征有()。A单维思维B多维思维C思维的不可逆性D思维的可逆性E自我中心

考题 学龄期儿童思维具有可逆性,能够完成守恒任务

考题 皮亚杰的“三山实验”说明了前运算阶段儿童的思维具有怎样的特点?()A.自我中心B.未掌握守恒C.抽象化思维D.以上都是