原生动物()神经系统，它们对刺激只表现()反应。腔肠动物具()状神经系统，尚未发现它们的学习行为。扁形动物的()形神经系统开始集中，有了()神经节，从它们开始有了()行为。蚯蚓具()状神经系统，它们能被训练走迷宫。昆虫的神经节有()现象，并且()器官发达，其学习能力进一步发展。但无脊椎动物仍以()行为为主要方面。脊椎动物中学习行为较多的出现，但只有到了哺乳动物，特别是()类才以判断推理为行为的主要方面。