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影响婴儿生理发展的因素有()。

A.遗传

B.营养

C.情绪压力

D.关爱缺失

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考题 下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释（）。A.婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的民展B.婴儿生理、心理和身心发展相互的关系不大，所以只要注重某一方面的发展即可C.婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人D.为婴儿设各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展
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考题 （）称为婴儿发展评价。A.对婴儿生理上的成熟程度进行评定和估价B.对婴儿精细动作进行评定和估价C.对婴儿心理承受能力的评定和估价D.对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价
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考题 对教育目标整体性的含义理解正确的是（）A.婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展B.婴儿生理、心理发展都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展C.婴儿生长发育还不成熟，所以不能把其看成是独立的人D.为婴儿设计各领域发展的游戏活动，促进其和谐发展
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考题 3、影响婴儿动作发展的环境因素有哪些？（）A．气候B．家庭生态环境C．社会文化背景D．以上都是
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考题 许多研究表明，父母的抚养行为造成了婴儿生理和心理水平的差异，这说明婴儿的年龄太小，所以影响他的社会性发展。
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