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早期阅读行为是指学前儿童从口头语言向书面语言过渡的前期阅读准备和前期书写准备的表现。包括着幼儿知道图书和文字的重要,愿意阅读图书和辨认文字,掌握初步的阅读和书写技能等等。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 ()指幼儿从口头语言向书面语言过渡的前期阅读准备和前期书写准备表现。 A.倾听B.表述C.欣赏文学作品D.早期阅读行为

考题 幼儿从口头语言向书面语言过渡的前期阅读准备和前期书写准备表现,被称之为()。A、言语行为B、早期阅读行为C、前阅读行为D、语言准备行为

考题 幼儿阅读准备中最重要的是()。A、识字B、阅读技能培养C、阅读兴趣培养D、书写

考题 在幼儿的阅读经验中,下列属于前图书阅读经验的是()。A.知道文字有具体的意义 B.知道文字与语言的多样性 C.翻阅图书的经验 D.了解书写的最初步规则

考题 在幼儿的阅读经验中,属于前图书阅读经验的是( )。A.知道文字有具体的意义 B.知道文字与语言的多样性 C.翻阅图书的经验 D.了解书写的最初步规则

考题 早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验,包括早期识字经验和早期书写经验。A对B错

考题 早期阅读主要是帮助幼儿从口头语言向书面语言过渡的前期阅读和前期书写准备。A对B错

考题 2.幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得()、前识字经验和前书写经验。A.前图书制作经验B.前绘画经验C.前图书阅读经验D.前文字辨认经验

考题 2、2.幼儿园早期阅读活动可以帮助幼儿获得()、前识字经验和前书写经验。A.前图书制作经验B.前绘画经验C.前图书阅读经验D.前文字辨认经验