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提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的( )。A.行为主义B.格式塔C.认知主义D.建构主义


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考题 认知主义学习理论流派众多,下列选项中不属于认知主义学习理论流派的是:_____ A、布鲁纳的认知结构学习理论B、加涅的认知加工过程理论C、奥苏伯尔的认知同化学习理论D、建构主义学习理论

考题 提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的( )A、 行为主义B、 格式塔C、 认知主义D、 建构主义

考题 提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的( )。A.行为主义 B.格式塔 C.认知主义 D.建构主义

考题 学习动机的强化理论是由(  )学习理论家提出来的 A.格式塔派 B.联结派 C.认知派 D.建构派

考题 提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的( )。 A.行为主义 B.格式塔 C.认知主义 D.建构主义

考题 学习动机的强化理论是由(  )学习理论家提出来的。 A.格式塔派 B.认知派 C.联结派 D.建构派

考题 学习动机的强化理论是由()学习理论家提出来的。 A.格式塔派 B.认知派 C.联结派 D.建构派

考题 提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的(  )。 A、行为主义 B、格式塔 C、认知主义 D、建构主义

考题 在学习观上强调学习的主动构建性、社会互动性和情境性的学习理论流派是(  )。 A.行为主义学习理论 B.认知主义学习理论 C.建构主义学习理论 D.人本主义学习理论