言语修辞效果的标准是绝对的、唯一的。() 此题为判断题(对，错)。

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言语修辞效果的标准是绝对的、唯一的。()

此题为判断题(对，错)。

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考题修辞格完全可以不受语法和语义条件的限制,它着重的是言语表达的效果。() 此题为判断题(对，错)。

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考题关于言语风格与修辞的关系,下列说法不正确的是()。 A.凸现言语风格大多利用修辞。B.修辞对风格的形成有一定的制约作用。C.修辞是形成言语风格的基础。D.言语风格与修辞的有机结合，可以展示出作者的性格和处世态度。

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考题评价教师教学质量的唯一标准是教学效果。（　）

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考题关于修辞，下列最准确的说法是（）。A修辞是指运用各种修辞格进行语言艺术的创新。B修辞是指有关修辞格运用的著作。C修辞是人们在运用语言传递信息、表情达意的过程中，追求最佳表达效果的言语实践。D修辞就是根据不同的语境选择恰当的表达方式。

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考题索绪尔把人类的言语活动区分为语言和言语的理论，影响到了修辞学，我国的修辞学界对于修辞学的学科性质出现了两种对立的观点：即修辞学属于（），修辞学属于言语学。

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考题【填空题】（)既是进行言语活动的依据,也是检验修辞效果的依据。

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考题 53、修辞，就是言语主体借助修辞形式在语境作用下生成修辞意义以有效实现（）的言语活动。

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考题修辞的七个要素分别是：修辞者、修辞目的动机、言语环境、修辞手段、修辞方法、修辞规律、修辞效果。

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考题 74、索绪尔把人类的言语活动区分为语言和言语的理论，影响到了修辞学，我国的修辞学界对于修辞学的学科性质出现了两种对立的观点：即修辞学属于（），修辞学属于言语学。

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