示范教学是介于理论和实际操作之间，以老师()、学生观察为主要的形式。A、讲课B、讲演C、引导D、操作

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示范教学是介于理论和实际操作之间，以老师()、学生观察为主要的形式。

A、讲课

B、讲演

C、引导

D、操作

参考答案

考题根据一定教学任务，组织学生到工厂、农村、社会生活现场和其他场所，通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式是_____________教学。

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考题示范教学是介于理论和实际教学之间，以老师操作、学生观察为主要()。A、原则B、目的C、标准D、形式

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考题教师在课堂教学中,运用教具、教学仪器、样品、标本、模型或者实物进行表演和示范操作,向学生展示实际操作过程的一种方法称为()。 A、操作练习法B、示范教学法C、游戏法D、讨论法

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考题根据一定的教学任务，组织学生到工厂、农村、社会等场所，通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式叫做()．A．班级授课制B．复式教学C．个别教学D．现场教学

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考题根据一定教学任务，组织学生到工厂、农村、社会生活现场和其他场所，通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式是_ 教学。

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考题根据一定的教学任务，组织学生到工厂、农村、社会生活现场和其他场所,通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式是（）。 A.现场教学 B.个别教学 C.复式教学 D.讲座

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考题美术教学需遵循的基本理念是（）。 A.面向全体学生，激发学生学习兴趣 B.以教师为中心引导学生进行创作 C.注重讲授和示范，少用多媒体教学 D.注意特长生培养，优中选优

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考题 10、设计教学支架前要了解学生的实际认知水平。实际操作中，我们主要采用的形式，来了解学生已经掌握的知识概念。

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考题设计教学支架前要了解学生的实际认知水平。实际操作中，我们主要采用的形式，来了解学生已经掌握的知识概念。

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