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“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”体现了学习动机中的( )。

A.内部动机

B.外部动机

C.高尚的动机

D.近景的直接动机


参考答案

更多 “ “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”体现了学习动机中的( )。A.内部动机B.外部动机C.高尚的动机D.近景的直接动机 ” 相关考题
考题 根据学习动机的动力来源,可将学习动机分为 ( )A、 高尚的动机与低级的动机B、 近景动机与远景动机C、 内部动机与外部动机D、 直接动机与间接动机

考题 学习动机支配学习者的学习行为,小刘为了得到老师或父母的奖励而努力学习,则他的学习动机是( )。A.内部动机B.外部动机C.高尚动机D.近景的直接性动机

考题 以下哪种动机属于内部动机() A、万般皆下品,惟有读书高B、书中自有颜如玉,书中自有黄金屋C、读书是一种乐趣D、为中华之崛起而读书

考题 根据学习动机的动力来源,我们可以把学习动机分为( )。A.近景动机和远景动机B.直接动机和间接动机C.内部动机和外部动机D.高尚动机和低级动机

考题 根据学习动机的动力来源,我们可以把中学生的学习动机分为( )。A.近景动机和远景动机B.直接动机和间接动机C.内部动机和外部动机D.高尚动机和低级动机

考题 根据学习动机的作用与学习活动的关系,可将学习动机分为( )。A.直接动机与间接动机B.远景性动机与近景性动机C.内部动机与外部动机D.高尚动机与低级动机

考题 根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为( )。 A.内部动机和外部动机 B.直接动机和间接动机 C.近景的直接性动机和远景的间接性动机 D.高尚的动机和低级的动机

考题 根据学习动机的动力来源,可以把学习动机分为( )。 A.直接动机和间接动机 B.近景的直接性动机和远景的间接性动机 C.内部动机和外部动机 D.高尚的动机和低级的动机

考题 (2008年4月)根据学习动机的动力来源,可将学习动机分为()。 A.高尚的动机与低级的动机 B.近景动机与远景动机 C.内部动机与外部动机 D.直接动机与间接动机

考题 根据学习动机的作用与学习活动的关系,学习动机可分为( )。A.内部学习动机和外部学习动机 B.高尚的动机与低级的动机 C.正确的动机与错误的动机 D.近景的直接性动机和远景的间接性动机

考题 根据动机起作用的大小来划分,学习动机分为(  ) A.正确的或高尚的学习动机和错误的或低下的学习动机 B.主导性的学习动机和辅助性的学习动机 C.内部动机和外部动机 D.直接的近景性动机和间接的远景性动机

考题 宋真宗赵恒曾赋诗:“富家不用买良田,书中自有千钟粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋;出门莫恨无人随,书中车马多如簇;娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉;男儿若遂平生志’六经勤向窗前读。”这首诗中没有涉及的学习动机是A.内在动机 B.远景动机 C.外部动机 D.成就动机

考题 根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为(  ) A.直接动机和间接动机 B.近景的直接性动机和远景的间接性动 C.内部动机和外部动机 D.高尚的动机和低级的动机

考题 根据学习动机的社会意义,可以把学习动机划分为( ) A.内部学习动机和外部学习动机 B.高尚的学习动机和低级的学习动机 C.近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机 D.主导性学习动机和辅助性学习动机

考题 根据动机产生的诱因来源,可以把学习动机分为( ) A.内部学习动机和外部学习动机 B.高尚的学习动机和低级的学习动机 C.主导性学习动机和辅助性学习动机 D.近景的直接性学习动机和远景的间接性学习动机

考题 以下学习动机属于内部动机的是(  ) A.“万般皆下品,惟有读书高” B.“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋” C.读书是一种乐趣 D.“为中华之崛起而读书”

考题 下列学习动机中,属于外部动机的有()。A.“万般皆下品。唯有读书高” B.读书是一种乐趣 C.“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋” D.“为中华之崛起而读书”

考题 学生经常谈“书中自有黄金屋”这是属于(  )。A.学校目的 B.学习动机 C.学习兴趣 D.学习热情

考题 根据学习动机的动力来源,可以分为()。A、高尚动机B、内部动机C、近景的直接性动机D、外部动机E、低级动机

考题 以下哪种学习动机属于内部动机()A、“万物皆下品,唯有读书高”B、读书是一种乐趣C、“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”D、“为中华之崛起而读书”

考题 根据学习动机的动力来源,我们可以把学习动机分为()。A、近景动机和远景动机B、直接动机和间接动机C、内部动机和外部动机D、高尚动机和低级动机

考题 多选题根据学习动机的动力来源,可以分为()。A高尚动机B内部动机C近景的直接性动机D外部动机E低级动机

考题 单选题根据学习动机的动力来源,可将学习动机分为()。A 高尚的动机与低级的动机B 近景动机与远景动机C 内部动机与外部动机D 直接动机与间接动机

考题 单选题根据学习动机的动力来源,我们可以把学习动机分为()。A 近景动机和远景动机B 直接动机和间接动机C 内部动机和外部动机D 高尚动机和低级动机

考题 单选题下列哪种学习动机属于内部动机()A “万般皆下品,惟有读书高”B “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”C “读书是一种乐趣”D “为中华崛起而读书”

考题 单选题下列选项中,属于内部学习动机的是( )A 万般皆下品,唯有读书高B 书中自有颜如玉,书中自有黄金屋C 读书是一种乐趣D 为中华之崛起而读书

考题 单选题以下哪种学习动机属于内部动机()A “万物皆下品,唯有读书高”B 读书是一种乐趣C “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”D “为中华之崛起而读书”