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教育的本体功能之一是( )。
A.减少人口数量,提高人口质量
B.促进生活发展,服务经济建设
C.加速年轻一代身心发展与社会化进程
D.对政治经济有巨大的影响作用
参考答案
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考题
教育工作中,要做到“因材施教”、“长善救失”,这说明().A.教育要适应年轻一代身心发展的顺序性B.教育要适应年轻一代身心发展的阶段性C.教育要适应年轻一代身心发展的个别差异性D.教育要遵循学生身心发展的规律
考题
下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是().A.环境对人的身心发展有重要影响B.教育对人的身心发展起主导作用C.遗传对人的身心发展起决定性作用D.社会环境对人的身心发展不起决定性作用
考题
一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是( )。A.教育超前于政治经济发展B.教育滞后于政治经济发展C.教育常常与社会政治经济的发展不平衡D.政治经济制度决定教育发展状况
考题
人口对教育的制约作用主要表现在()
A. 人口数量及增长率制约着教育事业发展的规模和速度B. 入学者与年长一代人口质量制约教育C. 人口的年龄结构制约着教育发展D. 人口的就业结构制约着教育发展
考题
一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是( )。A.教育超前于政治经济发展
B.教育滞后于政治经济发展
C.教育常常与社会政治、经济发展不平衡
D.政治经济制度决定教育发展状况
考题
多选题人口对教育有哪些影响()A影响教育发展的战略目标及其战略重点B人口数量制约着教育发展的规模、速度和教育经费C人口结构对教育结构产生影响D人口质量影响教育质量E人口质量的提高必能要向教育提出更高的要求
考题
单选题教育的本体功能之一是( )A
减少人口数量,提高人口素质B
促进生产发展,服务经济建设C
加速年青一代身心发展与社会化进程D
对政治经济有巨大的影响作用
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