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通过道德实践，实现道德认知与道德行为的有机统一，把外部的道德教育转化为个人内在的道德品质。这是

A．知行统一

B．积善成德

C．省察克治

D．慎独自律

参考答案

更多 “ 通过道德实践，实现道德认知与道德行为的有机统一，把外部的道德教育转化为个人内在的道德品质。这是A．知行统一B．积善成德C．省察克治D．慎独自律 ” 相关考题
考题 在无人知晓、没有外在监督的情况下，坚守自己的道德信念，自觉按道德要求行事，不因为无人监督而恣意妄为。这种加强道德修养的方法是A．知行统一的方法B．积善成德的方法C．慎独自律的方法D．省察克治的方法
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考题 道德修养的根本途径是（ ）A．勤于实践，加强道德行为训练B．省察克治C．认真学习，提高道德认识D．慎独自律
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考题 加强道德修养的方法有A．学思并重B．慎独自律C．省察克治D．知行统一
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考题 "从我做起，从小事做起，从身边做起”所体现的道德修养方法是（）。 A.实践躬行,积善成德 B.见贤思齐，修心养性C.省察克治，防微杜渐 D.学思结合，知行统一
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考题 加强道德修养的途径与方法有（　　） A.学思并重的方法 B.省察克治的方法 C.慎独自律的方法 D.积善成德的方法
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考题 子曰：“学而不思，则罔；思而不学，则殆。”由此可见，加强道德修养要 A.知行统一 B.学思并重 C.省察克治 D.慎独自律
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考题 “见贤思齐焉，见不贤而内自省也”所体现的道德修养方法是 A.积善成德的方法 B.慎独自律的方法 C.知行统一的方法 D.省察克治的方法
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考题 加强道德修养的方法有（ ）A、学思并重的方法 B、省察克治的办法 C、慎独自律的办法 D、积善成德的办法 E、知行统一的办法
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考题 中国古代有:“吾日三省吾身”，“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”;“身体力行”等思想。这些都表达了在进行道德修养时应该:A.省察克治，勤于实践 B.慎独自律，遵守道德规范 C.知行合一，完善道德品质 D.学思结合，加强道德行为训练
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考题 加强道德行为训练的修养方法是（）。A、知行统一B、积善成德C、省察克治D、陶冶情操
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考题 知行统一的方法，即把提高道德认识与躬行道德实践统一起来，以促进道德要求内化为自己的（），外化为实际的道德行为。A、道德品质B、道德准则C、行为品质D、道德意志
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考题 每个人都应加强道德修养,具体来说,加强道德修养的正确方法包括A、学思并重B、省察克治C、慎独自律D、知行合一
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考题 进行道德修养行之有效的方法有（）A、学思并重B、省察克治C、慎独自律D、积善成德
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考题 子曰：“学而不思，则罔；思而不学，则殆。”由此可见，加强道德修养要（）A、知行统一B、学思并重C、省察克治D、慎独自律
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考题 关于进行道德修养的有效方法，下列哪项内容不符合（）。A、学思并重与省察克治的方法B、慎独自律与积善成德的方法C、知行统一的方法D、实事求是的方法
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考题 道德修养的正确方法包括学思并重、省察克治、慎独自律和A、乐于奉献B、知行合一C、积善成德D、公平正义
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考题 “见贤思齐焉，见不贤而内自省也”所体现的道德修养方法是（）A、积善成德的方法B、慎独自律的方法C、知行统一的方法D、省察克治的方法
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考题 “从我做起，从小事做起，从身边做起”所体现的道德修养方法是（）。A、实践躬行，积善成德B、见贤思齐，修心养性C、省察克治，防微杜渐D、学思结合，知行统一
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考题 下列选项中，属于道德修养途径有（）。A、省察克治B、与社会实践相联系C、慎独自律D、积善成德
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考题 单选题知行统一的方法，即把提高道德认识与躬行道德实践统一起来，以促进道德要求内化为自己的（），外化为实际的道德行为。A 道德品质B 道德准则C 行为品质D 道德意志
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考题 单选题“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”所体现的道德修养方法是（）A 积善成德的方法B 慎独自律的方法C 知行统一的方法D 省察克治的方法
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考题 多选题下列选项中，属于道德修养途径有（）。A省察克治B与社会实践相联系C慎独自律D积善成德
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考题 单选题关于进行道德修养的有效方法，下列哪项内容不符合（）。A 学思并重与省察克治的方法B 慎独自律与积善成德的方法C 知行统一的方法D 实事求是的方法
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考题 多选题加强道德修养的方法有（　　）。A学思并重B慎独自律C省察克治D知行统一
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考题 单选题子曰：“学而不思，则罔；思而不学，则殆。”由此可见，加强道德修养要（）A 知行统一B 学思并重C 省察克治D 慎独自律
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考题 多选题加强道德行为训练的修养方法是（）。A知行统一B积善成德C省察克治D陶冶情操
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考题 多选题道德修养的正确方法包括学思并重、省察克治、慎独自律和A乐于奉献B知行合一C积善成德D公平正义
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